Suportes tecnológicos na educação

Este blog foi criado para comportar materiais elaborados durante o desenvolvimento do projeto de Gradução em Comunicação em Multimeios da aluna Roberta Teixeira da Silva.
Neste espaço publicaremos entrevistas, textos, imagens e vídeo-aulas relacionadas ao tema tecnologia e educação.

O projeto desenvolveu uma pesquisa com o propósito de incluir novas tecnologias na aprendizagem do ensino médio em escolas públicas. O projeto visa democratizar o acesso a tecnologia oferecida pelos computadores sugerindo um esquema didático onde sejam estudados os movimentos de vanguarda artísticas para que depois sejam desenvolvidos trabalhos de releitura dos alunos utilizando suportes tecnológicos.

Como objeto de pesquisa, será abordada a Escola Estadual Zuleika de Barros M. Ferreira a qual nos ajudará a colher dados relacionados às expectativas dos alunos em relação a esta temática assim como sobre a estrutura necessária para a aplicação do projeto.

O desenvolvimento tecnológico vem nos apresentando diferentes novas ferramentas de trabalho e uma enorme convergência entre elas, por isso acreditamos ser necessária a prática de trabalhos que utilizem esses suportes desde a fase escolar (Ensino Fundamental e Médio).

Assim como outros campos se adaptaram de maneira a usufruir desses suportes, a exemplos de sistemas bancários e eleitorais, acreditamos que a escola é uma instituição que não deve ignorar a idéia do computador como aparato de estudo devido ao seu enorme potencial de abrangência sobre diferentes assuntos.

 A aderência a esse suporte pode tornar o aluno mais preparado para lidar com as linguagens da informática a qual vem estando cada dia mais presentes no mercado de trabalho e na vida pessoal das pessoas.

Optamos por focar o projeto em escolas públicas por serem instituições nas quais os alunos tem maior carência em relação ao conhecimento e utilização desses suportes. Isso não quer dizer que já não estejam sendo desenvolvidos trabalhos que utilizem essas ferramentas, porém, ainda não há um auxílio didático e estrutural suficiente para tornar esse assunto parte da rotina escolar e cotidiana dos alunos.

Por isso, neste trabalho, propomos que os alunos em um primeiro momento estudem os principais movimentos artísticos, como por exemplo, o Expressionismo, o Cubismo, o Surrealismo e a Pop Arte. Em seguida tomem conhecimento da variedade de suportes existentes, a exemplo de Flickr, Myspace ou Youtube, assim como dos softwares de apoio como por exemplo, Photoshop, Moviemaker e Audacity e por fim farão uma releitura do que foi aprendido nos níveis anteriores, agregando os valores éticos e morais de cada um, adquiridos através de suas experiências individuais.

O principal objetivo do projeto é tornar os alunos de escolas públicas, mais familiarizados com essas ferramentas, para que estejam preparados para esse mercado de trabalho que se torna a cada dia mais promissor. E achamos ser igualmente importante, que estes alunos descubram em si um ser único que através de suas escolhas, é capaz de desenvolver habilidades e competências individuais.